老师我爱你教案?教师资格证知识与能力教案怎么写

时间:2024-07-02 浏览: 515次


您可以参考以下模板,了解如何撰写教师资格认证考试的教学设计

I. 教学目标:

(1)知识与技能目标:掌握课文生字词和公式,理解作者运用公式表达情感的方法

(2)过程与方法目标:通过探究与合作XX学习,使学生掌握运用____________。

(3)情感态度与价值观目标:通过XX学法,使学生体会作者___________ 的情感品质

二、教学的重点和难点:

教学重点:xx词汇xx公式xx写作技巧......。

教学难点:通过______________,培养提高学生______________。

三是教学方法:

讲授法练习法直观演示法引导启发法等学习方法。(仿照引导启发法)。

在本课教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。

四、教学过程:

(一)新课导入

本课主要采用:故事导入 直接导入 游戏导入 情境导入等导入方法

(具体如何导入,需作简要说明,如:)。

本文采用情境导入法,播放相应的PPT图片或小视频,引导学生走进新课

设计意图:这种方法,既能激发学生的学习兴趣,又能引导学生思考,引出新课题。

(二)讲授新课

在讲授新课时,为了突出本节课的知识与技能目标,首先要引导学生自主学习,对基本概念和知识进行初步感知,学习完成后,将重要词汇(语文、其他学科视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下:

通过分组朗读这种方法,既体现了以学生为主体的新课程改革思想,又调动了学生学习的积极性。

这部分讲授完成后,开始讲解本节课的重难点,引导学生探究学习,并能用自己的话概括出_______________________。然后,结合实例,在接下来的教学过程中详细讲解________________________ 方法:

通过这种方法,学生不仅能深入理解这种方法,还能增进同学之间互帮互助的情感。

(三)巩固练习

如:数学练习作业、语文写生字或阅读感悟等

(四)小结

对课文进行小结,加深学生对课文的理解和记忆。

老师我爱你教案?教师资格证知识与能力教案怎么写

(五)布置作业

布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基本运算为主,选做题就要选择一些开放性较高,需要学生发散思维的问题,满足那些学有余力的学生。

板书设计

适当展示部分课文重点 "生字、宣传图等"


参考资料

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